Доехала до нас книжка про человека и его тело «Главное чудо света». Сане она сходу понравилась и теперь он просит читать на ночь только ее и листает сам целый день. Книжка, действительно, очень удачная.
Есть у нас и проблемы.
Номер раз — это агрессивное поведение и по отношению к родителям, и к другим детям. То ли возраст такой, то ли за компьютерными играми пересидел. В общем, пытаемся ему объяснять, что так вести себя нельзя и наказываем отлучением от компьютера. Посмотрим, как подействует.
И проблема номер два — ребенок начал обманывать. Ну то есть пытаться обманывать. Говорит: «Это не я!», даже когда очевидно, что он сам набедокурил.
Ну ничего, зато Саня стихотворение маленькое выучил и в русской школе его хорошо рассказал. Сначала даже пытаться учить не хотел. А потом, как стало получаться, с удовольствием его рассказывал.
Выбор стихотворения учительницей меня, честно говоря, удивил. Оно мне показалось сложным для понимания маленькими.
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом.
Опять весна душистая
Повеяла крылом.
К следующему уроку надо выучить еще какое-то стихотворение. Попробуем… :).
В школе к ним приходил Кролик Банни и подарил яички с конфетами. Так ребенок придя домой искренне удивился, что Кролик не заходил к нам и ничего не оставил. «Наверное, он про нас забыл.» — сказал Саня.
Саша, у нас те же проблемы, агрессия и чуть что сразу говорит,что — Это не я!Хотя только что это самое и сделал. Говорят, что это такой возрастной период.А стихи, это замечательно, тренируете память, молодцы.
Очень надеюсь, что это пройдет :).